Paneleros cundinamarqueses con hornilla innovadora creada por Agrosavia

(Cundinamarca, 13 de octubre de 2022). Un novedoso modelo  de evaporación para la producción de panela fue presentado a productores, asistentes técnicos y autoridades gubernamentales de Boyacá, Cundinamarca y Santander recientemente.

Se trata de un sistema híbrido de evaporación que aprovecha los gases que se emiten a través de una chimenea, los cuales producen vapor y retornan al proceso.

De esta manera el sistema cuenta con dos fuentes de calentamiento, se aumenta la velocidad de evaporación del agua que contiene los jugos de la caña, lo cual aumenta la productividad, la eficiencia térmica global y  disminuye el índice de consumo kilogramos de combustible (bagazo) por kilogramos de panela producido, lo cual a su vez disminuye los índices de emisión de Gases de Efecto Invernadero -GEI-.

Gerardo Gordillo Ariza, productor de panela de la vereda San Roque, del municipio de San José de Pare, Boyacá, en cuyo predio fue instalado el prototipo del Sistema de evaporación híbrido como vitrina demostrativa de la tecnología, manifestó que “este es un sistema que tiene unas ventajas ante los otros sistemas de evaporación solo con gases de combustión, porque la concentración de la panela, que es uno de los puntos críticos en su producción  se está haciendo con vapor a temperaturas relativamente bajas comparadas con la de los gases".

Desde el punto energético el sistema ha demostrado funcionar muy bien, es autosuficiente,  sobra bagazo y no necesita combustibles adicionales y la calidad de la panela ha mejorado muchísimo, enfatizó Gordillo Ariza.

Por su parte Jader Rodríguez, investigador PhD Senior del Centro de Investigación Tibaitatá de Agrosavia expresó que  "inicialmente se hizo un diagnóstico tecnológico en el que se consideraron diferentes criterios para la selección del productor, que tuvieron en cuenta variables de tipo social y productiva para determinar cuál era el lugar óptimo para la construcción de este sistema. Actualmente el sistema ya se encuentra funcionando y tenemos el relanzamiento de la iniciativa con la visita y asistencia de productores, entidades tomadoras de decisión y de las Secretarías de Agricultura de los departamentos de la región”.

La vitrina tecnológica está abierta a asociaciones de productores, academia, y entidades gubernamentales interesadas en conocer este sistema que mejora el proceso de producción de panela en el país.

Para solicitar una visita al modelo  contactarse con Carlos Andrés Burgos, Coordinador de Innovación Regional de la Sede Cimpa de Agrosavia, a través del correo electrónico cburgos@agrosavia.co

(Cundinamarca, 31 de agosto de 2022). La Gobernación de Cundinamarca, a través de su Secretaría de Educación, adelantó en el municipio de Gutiérrez una nueva jornada del programa ‘Toda una Vida Contigo’, que tiene el objetivo de mejorar los espacios y ambientes escolares mediante el embellecimiento de las instituciones educativas.

Al respecto, Marcela Sáenz, secretaria de educación, indicó que “nos encontramos en la sede rural La Concepción de la Institución Educativa Departamental (IED) de Gutiérrez, en una jornada destinada a pintar la sede con los recursos entregados desde la Gobernación, una inversión cercana a los $1000 millones, en compañía de nuestra comunidad educativa, los padres y los estudiantes”.

Con estos recursos se adquirieron 20.115 galones de pintura de vinilo y 2.217 galones de esmalte, destinados al embellecimiento de 143 instituciones educativas y sus 723 sedes rurales en 82 municipios no certificados.

Este programa, que espera beneficiar a más de 18 mil estudiantes del Departamento, le apunta al cumplimiento de la meta 102 de educación del Plan de Desarrollo ‘Cundinamarca, Región que progresa’

Durante la jornada también se dio apertura al Foro Educativo Municipal en la Sede principal de la IED del municipio, actividad que pretende desarrollar diálogos, debates y reflexiones en torno a la convivencia y la calidad de la educación; sus retos; la necesidad de fortalecer el trabajo colaborativo; y la socialización entre los estudiantes para desarrollar sus competencias como garantía de un proceso escolar de calidad.

“Qué bueno que podamos abrir estos espacios que podamos aprovechar para demostrar y transmitir los talentos que cada uno tiene, desde cada aula, profesor, padre de familia y estudiante.  Todo para mejorar la calidad de vida de las instituciones y así de toda la comunidad”, indicó Juan Carlos Sánchez, alcalde del municipio.

Hay que recordar que Gutiérrez, municipio de la provincia de Oriente, cuenta en la actualidad con una población escolar de 657 estudiantes de primaria y bachillerato, en dos sedes del casco urbano y 18 en el área rural.

(Cundinamarca 30 de agosto 2021). Durante tres semanas, más de 4.600 estudiantes de grado 10 y 11 de las 276 IED oficiales de los municipios no certificados del Departamento, con el apoyo de los docentes del área de inglés, realizaron el simulacro de la Prueba Saber 11, módulo Inglés, creado por la Secretaría de Educación de Cundinamarca, a través de su Dirección de Calidad.

Con esta estrategia de evaluación, la cual consiste en un ejercicio de solución de preguntas de opción múltiple en inglés, el objetivo es relacionar a la comunidad estudiantil cundinamarquesa con la estructura y los tipos de preguntas de la prueba que será aplicada en septiembre en todo el país.

Para la Secretaría de Educación este ejercicio permitirá fortalecer las habilidades comunicativas de producción y comprensión escrita en la lengua extranjera, ya que, durante el diseño de la prueba virtual se tuvieron en cuenta aspectos de la evaluación original del ICFES, entre los que se destacan los niveles de desempeño, de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERPL).

La prueba constó de 45 preguntas divididas en siete partes, con un tiempo estimado de solución de 1 hora y 40 minutos, donde 4.692 respuestas, que fueron compartidas con los docentes, evidenciaron el promedio de resultados obtenidos y a partir de esto realizaron acciones de fortalecimiento en inglés dentro de sus instituciones educativas para obtener los mejores resultados en las Pruebas Saber 11°.

La Secretaría de Educación, a través de las estrategias de la Dirección de Calidad del área de bilingüismo, espera continuar con este tipo de estrategias adicionales, encaminadas a fortalecer el aprendizaje de una segunda lengua en las Instituciones educativas y el acercamiento a las pruebas de estado, que evidencie la mejora de resultados.

(Cundinamarca, 25 de agosto 2022).  La secretaria de Educación, Marcela Sáenz, y su equipo de trabajo entregaron un balance del avance de las metas en educación del plan de desarrollo departamental a la ciudadanía a través de la emisora el Dorado Radio 99.5 FM y de las emisiones en vivo del Facebook, continuando con la estrategia del gobierno departamental ‘El progreso no se detiene, desde Cundinamarca rendimos cuentas’.

Así las cosas, la jefe de la cartera Educativa habló sobre las acciones que se han venido desarrollado, desde la meta 114, con una de las apuestas claves para el gobernador Nicolás García Bustos, educación superior.

La secretaria mencionó que para el fortalecimiento de la educación superior se ha realizado una importante inversión que, a la fecha, asciende a más de $40.500 millones de pesos, y que seguirá fortaleciéndose desde varias líneas de trabajo como gratuidad educativa, a través de la Universidad de Cundinamarca, el Fondo Transformando Vidas, para los estudiantes que desean cursar estudios superiores en otras entidades de educación superior y la alianza 4x1 Opción de Vida, enfocados todos al acceso y permanencia en la educación superior.

Además de estrategias adicionales, como el proyecto OSO, Orientación Socio Ocupacional para enfocar las metas de los jóvenes hacia el futuro y su proyecto de vida.

Igualmente, Marcela Sáenz, ratificó que la administración continuará apoyando a los jóvenes que quieren continuar su proyecto educativo. “Fue nuestro departamento el primero en el país que le apostó al tema de la gratuidad educativa en educación superior y es una apuesta en la cual el gobernador está comprometido y va a seguir, semestre a semestre, incorporando nuevos recursos e invitando a los cundinamarqueses a que se vinculen a esta iniciativa a través de la postulación a la Universidad de nuestro departamento”.

Otro de los puntos importantes tratados fue el proyecto de Mejoramiento de la Calidad, que ha contado con una inversión de más $10.000 millones, entre 2021 y 2022, y que tendrá recursos adicionales para ampliar el número de instituciones vinculadas.  Este, se ha implementado en 82 IED, y su principal objetivo es llegar a toda la comunidad de una misma institución con intervenciones específicas para apoyar a cada actor. Al rector, para que optimice su gestión directiva y administrativa; a los padres de familia, con el acompañamiento a las escuelas de familia; a los estudiantes, con el fortalecimiento en la presentación de las pruebas Saber 11 y a los docentes con formación. 

“Un proyecto integral que atiende cada actor de la comunidad educativa con miras a que se garanticen las condiciones y necesidades que mejoren la calidad educativa del departamento ” , manifestó la secretaria.

Por otra parte, también se mencionaron las acciones de la meta 98, que trata sobre la mejora de los ambientes de aprendizaje. En este punto la directora de Cobertura, Genny Padilla, explicó que el departamento ha venido avanzando en la entrega de dotación, especialmente de mobiliario escolar como, comedor, cocina, menaje, insumos y equipos de cocina, mobiliario para el personal administrativo de las IED, especialmente para las sedes rurales, tal y como lo describe la meta.

Este programa ha tenido una inversión de 9.400 millones de recursos del Sistema General de Regalías, durante la vigencia 2021-2022 con el que se dotaron 393 sedes educativas, fundamentalmente, sedes rurales de municipios de sexta categoría, foco de atención para este proyecto.

Para el 2022, explicó la directora, se han invertido $1.000 millones y se esperan $1.000 millones más para llegar a 177 sedes educativas adicionales a las que ya fueron dotadas. Una meta que tiene 88 % de cumplimiento del total del cuatrienio.   

Otros temas citados fueron la resignificación de los proyectos pedagógicos de las 9 escuelas normales de Cundinamarca, estrategias de bilingüismo, y el acompañamiento de las pruebas SABER 11. 

Consulte esta Rendición de Cuentas en https://fb.watch/f7iKOZvIiO/

(Cundinamarca, 25 de agosto 2021). La Secretaría de Educación de Cundinamarca, como parte de su estrategia para el fortalecimiento de la atención a la ciudadanía y la labor que cumplen los servidores desde el sector educación, realizó el primera primer taller de Servicio de Atención al Ciudadano, con la participación de las Secretarías de Educación de los municipios certificados y funcionarios de la administración departamental, líderes en estas áreas.  

En este espacio se abordaron temas sobre la cultura como eje central de la organización, los procesos enfocados hacia el ciudadano, el papel y el impacto del área de recursos humanos en el contexto de una empresa centrada en el ciudadano y la actitud como eje central del servicio.

Para la secretaria de Educación, Marcela Sáenz, es prioritario articularse primero como departamento y Secretarías de Educación, en este ámbito del servicio a los ciudadanos y en especial a la comunidad educativa. “Para avanzar unidos y fortalecer los equipos, a partir de la articulación de las dependencias, mejorando la atención a las personas a quienes servimos”, manifestó.

Durante la jornada, el columnista y colaborador de varios medios y uno de los empresarios más reconocidos de Latinoamérica en materia de atención al cliente, Gabriel Vallejo, participó con su conferencia taller “La magia de servir con propósito”, con la cual aportó a los servidores importantes herramientas para fortalecer su propósito.

Igualmente, se realizó la conferencia taller “Comunicación y emoción” de la psicóloga y especialista en Desarrollo humano, afectividad y creatividad, Ingrid Espitia,. Se llevaron a cabo diferentes actividades en torno al manejo de emociones, con el objetivo de conectarse con sí mismos para conectarse con los demás, como seres sociales.

El funcionario de la dirección administrativa y financiera de la Secretaría de Educación de Funza, William Mauricio Rodríguez indicó que en su municipio se han realizado importantes esfuerzos para brindarle al ciudadano la mejor respuesta y solución a sus solicitudes, por eso el unificar criterios para sincronizar esta labor en todo el departamento es muy importante. “El hecho de que las entidades territoriales certificadas junto con la Gobernación de Cundinamarca abran estos espacios para todos y lograr sincronizar, definidamente, las respuestas oportunas al ciudadano nos van a hacer mucho mejor el trabajo, no solamente interno sino externamente, para que todos tengan una mejor calidad en la atención al público” afirmó.   

Se espera que el segundo taller se realice el próximo 12 de septiembre en el auditorio Antonio Nariño de la sede administrativa departamental, con otro grupo de funcionarios y contratistas de las Secretaría de Educación certificadas de Cundinamarca. 

(Cundinamarca, 23 de agosto 2022) A partir de este momento, los establecimientos educativos del sector oficial y no oficial deberán realizar el diligenciamiento del formulario C600 de Educación Formal (EDUC) por turnos, a través de la página web de El Departamento Administrativo Nacional de Estadística – DANE.

Según el DANE, la Operación Estadística de Educación Formal (EDUC) es un censo periódico que se realiza anualmente, dirigido a las sedes educativas oficiales y no oficiales, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, incluida la educación para adultos, mediante ciclos lectivos especiales integrados y los modelos educativos flexibles, localizados en áreas urbanas, y rurales dentro del territorio nacional.

Con los datos adquiridos se busca generar y difundir información estadística veraz y oportuna sobre la educación en Colombia en los niveles mencionados, mediante el diligenciamiento del formulario en las sedes educativas.  Igualmente, indica el DANE que la información estadística es importante para la toma de decisiones en el ámbito económico y social del país, adelanta una serie de investigaciones dentro de las que se encuentra la operación estadística de Educación Formal (EDUC) 2022.

De esta manera, las sedes educativas realizarán este año el diligenciamiento por turnos, ingresando a la página web https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/educacion/poblacion-escolarizada/educacion-formal o en el enlace https://app.powerbi.com/view?r=eyJrIjoiOGIyOTA4Y2YtMTcwZC00ZWI0LTgwOTQtNWZkODNlYjg3NjQ0IiwidCI6IjBkMWRlMzRkLWFmNDktNGJmNS1iOGVlLTNjM2M0NGNlNzk0MiIsImMiOjR9   y digitar el código DANE para consultar el rango de fechas en que debe diligenciar el formulario C600.

Importante aclarar, que el aplicativo solo se habilitará en las fechas informadas (no antes), sin embargo, el formulario en PDF ya se encuentra disponible en la página web DANE, en caso de considerar preparar la información y digitarla una vez llegue el turno de la sede educativa.

La organización general de los turnos de diligenciamiento se dará en las siguientes fechas, sin embargo, El DANE informa que es información general y que las sedes educativas deben consultar su turno en el enlace anteriormente informado:

Calle 26 No 51-53 Bogotá - Código Postal: 111321

Línea de servicio a la ciudadanía: +57 601 - 7490000

Correo Institucional: contactenos@cundinamarca.gov.co

Horario de atención presencial

Lunes a Viernes 8:30 am - 4:00 pm

© Copyright Gobernación de Cundinamarca - Secretaría TIC

Política de privacidad y condiciones de uso Contacto Mapa del Sitio